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Lecture suivie pour les cm1.
La grève de la vie d'Amélie Couture.
Questionnaire de compréhension: ici
Correction: ici
Résumé:
"Je vais rester enfermée tout l'été, et même plus. Je ne veux pas aller en colonie, je ne veux pas partir d'ici. Cela ne m'intéresse pas. Demain matin, quand papa voudra m'emmener à la gare, je lui dirai non, non et non, je ne veux pas y aller. Parce que j'ai décidé de ne plus m'amuser. Jamais. J'entame une grève de la vie. Quand on fait la grève, c'est qu'on n'est pas content."
Histoire triste mais très intéressante. La réaction d'une fillette suite au décès d'un proche parent.
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Voici mes évaluations de géométrie:
- reconnaître et construire des carrés, ce2: ici
- reconnaître et construire des carrés, des rectangles, ce2: ici
- reconnaître et construire le carré, rectangle et triangle rectangle, ce2: ici
- reconnaître et tracer des droites perpendiculaires, ce2: ici
- reconnaître et construire des axes de symétrie: ici
- reconnaître et construire des triangles, cm1: ici
- reconnaître et caractériser des solides, construire un patron, cm1: ici
- reconnaître et construire des droites parallèles et perpendiculaires, cm1: ici
- connaître le vocabulaire du cercle, reproduire une figure, cm1: ici
- connaitre les caractéristiques des quadrilatères et les tracer, cm1: ici
Conseil pour corriger plus rapidement:
Tracer les figures des évaluations sur papier calque, il suffit ensuite de superposer le calque sur les tracés des élèves. (ça évite de mesurer les segments, les angles, ...pour chaque figure de chaque élève)
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Voici des évaluations de mesures pour les ce2 et cm1.
- Les longueurs:
ce2 Des segments et une ligne brisée sont à tracer.
- Les masses: ce2
- les capacités: ce2
- Le calendrier: ce2
- Lire l'heure, les durées:
calculer des durées et problèmes de durées cm1
- Les angles: ici
- Le périmètre: cm1
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Lecture suivie pour les cm.
Questionnaire de compréhension: ici
Correction: ici
Travail réalisé par Alyss 55:
Robinson Crusoé fiche de préparation
Robinson Crusoé fiche de séquences culture littéraire et artistique: déroulement, questionnaire et correction
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