La case de l'oncle Tom

 

Voici un questionnaire et sa correction pour une lecture suivie du livre destinée à des cm2: ici

 Liens vers d'autres livres:

 Au temps de l'esclavage

 Iqbal, un enfant contre l'esclavage

                                                                           

Je mémorise et je sais écrire des mots en CM1-CM2 Année 2 : Livre du maître

Voici mes documents faits à partir du guide du maitre pour travailler à partir de cette méthode, année 2. Je ne fournirai pas les préparations, vous les trouverez en achetant l'ouvrage.

Les documents seront répartis par période, si la fiche d'exercices n'est pas présente pour une semaine, c'est qu'elle n'était pas dans l'ouvrage, j'en profiterai pour retravailler certaines notions.

A noter que les exercices sont étoilés, cela permet de différencier la difficulté en fonction des élèves.

Concernant les exercices et les dictées, les parties en gras, italiques ou en couleurs concernent les cm2.

Les dictées: dans la fiche dictée, vous trouverez la dictée à faire puis la dictée niveau 1 (dictée complète à trous) et la dictée niveau 2 (dictée à trous sans les 2 dernières phrases). Pour le niveau 2, les élèves font la dictée à trous puis collent et finissent la dictée sur le cahier.

Durant la dictée, j'ai plusieurs groupes:

- ceux qui ont 5 mots (les 5 premiers de la liste de la semaine), ceux qui ont tous les mots de la semaine. C'est un groupe identifié qui sait qu'il aura les mots.

- les autres choisissent de faire la dictée complète, la dictée niveau 1 ou la dictée niveau 2.

 La programmation et la liste des mots à connaitre cm1 cm2 année 2.

Période 1:

S1 dictée      S1 exercices

S2 dictée     S2 exercices

S3 dictée     S3 exercices

S4 dictée     S4 exercices

S5 dictée     S5 exercices

S6 dictée     S6 exercices

S7 exercices de révisions

S7 éval p1 année 2

Période 2:  

S8 dictée     S8 exercice gu

S9 dictée     S9 exercice j

S10 dictée     S10 exercice é

S11 dictée     S11 exercice è

S12 dictée     S12 exercice lle

S13 dictée     S13 exercice lettre g

S14 éval p 2

Période 3:

S15 dictée   

S16 dictée     S16 exercice lettre t

S17 dictée     S17 exercice féminin

S18 dictée     S18 exercice pluriel

S19 dictée     S19 exercice lettre s

S20 dictée     S20 exercice participe passé

S21 exercice révisions mots

S21 éval

Période 4:

S22 dictée

S23 dictée     S23 exercice lettres muettes

S24 dictée     S24 exercice accents circonflexes

S25 dictée     S25 exer adverbes

S26 dictée     S26 exer adverbes amment

S27 dictée     S27 exer lettre x

S28 exer révisions mots période

 S28 éval (19/05/2019)

Période 5:

S29 dictée     S29 exer consonnes doubles

S30 dictée

S31 dictée     S31 exer prefixe suffixe

S32 dictée     

S33 dictée     S33 exer ai

S34 dictée     

S35 exer révision

à venir, évaluation.

Lien vers l'année 1: ici

Liens vers les manuels:

        cm1/cm année 2: guide du maître et cahier de l'élève

          cm1/cm année 1: guide du maître et cahier de l'élève

 

Le harcèlement à l'école.

Dans le prolongement du travail sur les valeurs de la République: liberté, égalité, fraternité, je vais faire un lien fraternité/harcèlement scolaire en utilisant la chanson de Keev'n " Petite Emilie".

 Petite Emilie (Version 2015)

 Histoire de la chanson extraite d'une interview du chanteur: 

C'est le titre qui me tient le plus à cœur, et qui est le plus fort de l'album. (...) C'est une histoire vraie, exceptée la fin. C'est arrivé à la petite fille des amis de ma famille et ce sont eux qui m'ont demandé si je pouvais écrire une chanson. J'ai ressenti tout de suite que je pourrais le faire car ça m'a mis les larmes aux yeux. 

Les documents:

Les paroles: ici

Le questionnement: ici

Déroulement envisagé:

Ecoute de la chanson, puis questionnement. Éventuellement 2ème écoute.

Visionnage du clip et échange collectif à partir du document.

Liens:

Vidéo youtube: clip officiel

 Harcèlement et brimades entre élèves - La face cachée de la violence scolaire

  Harcèlement et cyberharcèlement : Une souffrance scolaire en réseau

 Mon Quotidien - Le harcèlement expliqué aux enfants

  Education bienveillante.           

L'éducation bienveillante, aussi appelée éducation positive est un véritable phénomène de société : cette "nouvelle" manière d'éduquer se développe. Il est question d'attention bienveillante, d'éducation sans violence, d'écoute, d'encouragements, etc                                   

Voici quelques affichages pour la classe d'éducation bienveillante: ici

Blogs ou sites:

lewebpedagogique.com, monsieurmathieu

supermaitre

Liens vidéo:

apprendreaeduquer.fr/ressources-education-bienveillante/

/apprendreaeduquer.fr/les-grands-principes-de-leducation-bienveillante-en-une-video-simple-et-courte/

papapositive.fr/etre-parent-autrement-serie-de-videos-education-bienveillante/

Livres:

 La discipline positive: En famille, à l'école, comment éduquer avec fermeté et bienveillance

 Elever ses enfants sans élever la voix: Guide pratique de l'éducation bienveillante